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　　9月8日，省委(wei)(wei)常委(wei)(wei)會(hui)召(zhao)開會(hui)議，認真學習(xi)貫徹習(xi)近平總書記重要講(jiang)(jiang)話精神，研(yan)究(jiu)干(gan)部教(jiao)育培訓、創新發展綜合(he)配套改革(ge)、高校“三個(ge)調整優化”、軟件(jian)產業發展等工(gong)作。省委(wei)(wei)書記樓陽生主持并講(jiang)(jiang)話。

　　會議深(shen)入(ru)(ru)學習習近平總書記在聽取(qu)新(xin)疆(jiang)(jiang)維吾爾自治區黨(dang)委和政府(fu)、新(xin)疆(jiang)(jiang)生產建設兵團工(gong)作匯報時的重(zhong)要(yao)講話精神，指出要(yao)完整(zheng)準確全(quan)面貫徹新(xin)時代黨(dang)的治疆(jiang)(jiang)方略，堅決扛穩對口援(yuan)疆(jiang)(jiang)政治責任，全(quan)面服務(wu)依法治疆(jiang)(jiang)、團結穩疆(jiang)(jiang)、文化潤疆(jiang)(jiang)、富民興疆(jiang)(jiang)、長期建疆(jiang)(jiang)，堅持見物見人入(ru)(ru)心，深(shen)化務(wu)實合作，促(cu)進交(jiao)往交(jiao)流交(jiao)融，實現共贏發展。

　　會議(yi)傳達學(xue)習中央政治局會議(yi)精神，強(qiang)調要把干部(bu)(bu)(bu)教育培(pei)訓(xun)作為建設高素(su)質(zhi)干部(bu)(bu)(bu)隊伍的(de)(de)先導性(xing)(xing)、基(ji)礎性(xing)(xing)、戰(zhan)略性(xing)(xing)工程(cheng)，加強(qiang)頂層設計(ji)，充分發揮黨(dang)校（行(xing)政學(xue)院）、干部(bu)(bu)(bu)學(xue)院主陣地作用(yong)，堅(jian)持不(bu)懈用(yong)習近平新時(shi)代中國特色社(she)會主義思想凝(ning)心鑄魂、強(qiang)基(ji)固本，統(tong)籌組織需求(qiu)、崗位需求(qiu)和個人需求(qiu)，注重培(pei)訓(xun)供給與需求(qiu)精準匹配，突出實訓(xun)實效(xiao)，創新培(pei)訓(xun)方(fang)法，不(bu)斷提升干部(bu)(bu)(bu)培(pei)訓(xun)的(de)(de)系統(tong)性(xing)(xing)、針(zhen)對性(xing)(xing)、有效(xiao)性(xing)(xing)。

　　會議研究創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)驅動、科(ke)教興(xing)省(sheng)(sheng)、人才強省(sheng)(sheng)戰略(lve)實(shi)施和深(shen)化創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)發(fa)展綜合配套改革工作，指出(chu)要(yao)(yao)錨定目標(biao)，堅定不移以創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)驅動引領(ling)高(gao)質量發(fa)展，加(jia)快建(jian)(jian)設國家創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)高(gao)地(di)和重要(yao)(yao)人才中心。要(yao)(yao)乘勢而(er)上(shang)，集聚創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)要(yao)(yao)素，圍繞省(sheng)(sheng)科(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、省(sheng)(sheng)醫學(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、中原農(nong)谷，優化創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)生態，做(zuo)強創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)平(ping)臺(tai)，構建(jian)(jian)“三足鼎立”科(ke)技創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)大格局(ju)。要(yao)(yao)貫通產學(xue)(xue)(xue)研用，推(tui)進規上(shang)工業企(qi)業研發(fa)活動全(quan)覆蓋，把企(qi)業、高(gao)校科(ke)研院(yuan)所等創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)主體緊(jin)密結(jie)合起(qi)來(lai)，讓更(geng)多創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)成果(guo)(guo)轉(zhuan)化為生產力競爭力。要(yao)(yao)深(shen)化改革，緊(jin)扣構建(jian)(jian)全(quan)過程創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)生態鏈(lian)，大膽探索、先行破題，注重把改革成果(guo)(guo)以地(di)方(fang)法規的(de)形(xing)式(shi)固定下來(lai)、延續(xu)下去。要(yao)(yao)加(jia)強保障，健全(quan)符合科(ke)研規律的(de)成果(guo)(guo)轉(zhuan)化、激勵評價等機制，拓寬(kuan)視野引育人才，不拘一格用好人才，充分(fen)激發(fa)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)造活力動力。

　　會議研究(jiu)全省高校(xiao)“三個調整優(you)(you)化(hua)”工作，強(qiang)(qiang)調要聚焦發(fa)展(zhan)所需(xu)、群眾所盼(pan)，系(xi)統高效(xiao)配置教育(yu)資源(yuan)，打造鄭(zheng)大(da)(da)河大(da)(da)“雙航母”，推(tui)進“雙一(yi)流”建設和第二梯隊培育(yu)，做強(qiang)(qiang)理工科(ke)，填補(bu)空白點，優(you)(you)化(hua)結構、建強(qiang)(qiang)學科(ke)，推(tui)動我省高等教育(yu)內涵(han)式高質量發(fa)展(zhan)，為現代(dai)化(hua)河南建設提(ti)供人才和智(zhi)力支撐(cheng)。

　　會議(yi)研究全省軟(ruan)件產業發(fa)(fa)展(zhan)工(gong)作，強調要(yao)把軟(ruan)件產業發(fa)(fa)展(zhan)擺到實(shi)施(shi)數字化(hua)(hua)轉型戰略的重(zhong)要(yao)位(wei)置，下非(fei)常之功、用非(fei)常之力，系統謀劃(hua)、強力推(tui)進(jin)(jin)，制定行(xing)動計(ji)劃(hua)，完善配套措施(shi)，突出重(zhong)點、長短(duan)結(jie)合，堅(jian)持(chi)項(xiang)目化(hua)(hua)工(gong)程化(hua)(hua)推(tui)進(jin)(jin)，加快推(tui)動我(wo)省軟(ruan)件產業高(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)。

　　會議還研究了(le)其他事項(xiang)。