3月13日、14日,省委書記(ji)劉寧先后主持召(zhao)開省委常委會(hui)會(hui)議(yi)、省委常委擴(kuo)大會(hui)議(yi)暨省委黨的建設工作領(ling)導小組(zu)會(hui)議(yi),深(shen)刻領(ling)悟(wu)習近平總(zong)書記(ji)關于深(shen)入貫徹(che)(che)中央(yang)八項規定精神(shen)學習教(jiao)育的重要講話重要指示精神(shen),貫徹(che)(che)落實中央(yang)黨的建設工作領(ling)導小組(zu)會(hui)議(yi)精神(shen),研究(jiu)部署我(wo)省學習教(jiao)育工作。
會議傳達學(xue)(xue)習中(zhong)央(yang)辦公廳印發的(de)《關于在全黨開展深入(ru)貫徹中(zhong)央(yang)八項(xiang)規定精(jing)神(shen)學(xue)(xue)習教育的(de)通知》和(he)中(zhong)央(yang)黨的(de)建設工(gong)作(zuo)領導小組會議精(jing)神(shen),審議了我省學(xue)(xue)習教育工(gong)作(zuo)方案。
會議指出,開展深(shen)入貫徹中(zhong)央(yang)八(ba)項規定(ding)精神學習教(jiao)育(yu),是(shi)鞏固(gu)深(shen)化(hua)主題教(jiao)育(yu)和黨(dang)紀(ji)學習教(jiao)育(yu)成果、縱深(shen)推(tui)進全面(mian)從嚴治(zhi)重要(yao)舉措,是(shi)密切(qie)黨(dang)群干群關系、鞏固(gu)黨(dang)的(de)執政基礎的(de)必然(ran)要(yao)求,是(shi)譜寫中(zhong)國(guo)式(shi)現代(dai)化(hua)河南篇章的(de)有力(li)保障。要(yao)深(shen)刻領(ling)悟“兩個(ge)確立(li)”的(de)決(jue)定(ding)性意(yi)義,堅決(jue)做(zuo)到“兩個(ge)維(wei)護”,切(qie)實把思想和行動統(tong)一(yi)到黨(dang)中(zhong)央(yang)決(jue)策部署上來(lai),以(yi)高度的(de)政治(zhi)自(zi)覺(jue)、思想自(zi)覺(jue)、行動自(zi)覺(jue),組織開展好我省(sheng)學習教(jiao)育(yu),推(tui)動作風建設不(bu)松(song)勁、不(bu)停步、一(yi)嚴到底。
會議強(qiang)(qiang)調,要(yao)(yao)聚焦主(zhu)(zhu)題(ti),一體推(tui)進學(xue)(xue)查(cha)改,推(tui)動(dong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)扎實(shi)(shi)開展(zhan)。要(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)研討,堅(jian)持(chi)領導干(gan)部(bu)(bu)(bu)帶頭學(xue)(xue),組織(zhi)廣大黨(dang)員普遍學(xue)(xue),加(jia)強(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培訓系(xi)統學(xue)(xue),引(yin)導黨(dang)員干(gan)部(bu)(bu)(bu)更加(jia)深(shen)刻認識加(jia)強(qiang)(qiang)作風(feng)建(jian)設(she)(she)的(de)重(zhong)大意義(yi),準確把(ba)(ba)握深(shen)入(ru)貫徹中央八(ba)項(xiang)規定(ding)及其實(shi)(shi)施細則精神(shen)的(de)重(zhong)點和關鍵,讓學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)過程(cheng)成為接受思(si)想(xiang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、增(zeng)強(qiang)(qiang)行(xing)動(dong)自覺的(de)過程(cheng)。要(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)問題(ti)查(cha)擺,充分運(yun)用紀檢監(jian)察、巡視巡察、審計監(jian)督(du)、調查(cha)研究(jiu)等途徑,全面深(shen)入(ru)查(cha)找(zhao)存(cun)在的(de)突出(chu)問題(ti)及具體表現,結(jie)合實(shi)(shi)際(ji)剖析典型案例,深(shen)挖問題(ti)根源。要(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)整(zheng)改整(zheng)治,強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)目標(biao)導向、結(jie)果(guo)導向,堅(jian)持(chi)刀刃向內、發揚斗爭(zheng)精神(shen),立行(xing)立改、真改實(shi)(shi)改,把(ba)(ba)“當下(xia)改”和“長(chang)久(jiu)立”結(jie)合起(qi)(qi)來(lai),推(tui)動(dong)作風(feng)建(jian)設(she)(she)常態化(hua)(hua)長(chang)效(xiao)化(hua)(hua),嚴防(fang)邊改邊犯、反彈回潮。要(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)開門教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),走好(hao)新時代(dai)黨(dang)的(de)群(qun)眾(zhong)路(lu)線,弘(hong)揚“四(si)下(xia)基(ji)層”優良作風(feng),廣泛征(zheng)求意見(jian),主(zhu)(zhu)動(dong)接受監(jian)督(du),解(jie)決好(hao)群(qun)眾(zhong)急難愁(chou)盼問題(ti),不斷增(zeng)強(qiang)(qiang)人(ren)民群(qun)眾(zhong)獲得感(gan)、幸(xing)福感(gan)、安(an)全感(gan)。要(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)結(jie)合轉化(hua)(hua),把(ba)(ba)開展(zhan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)同(tong)貫徹落實(shi)(shi)黨(dang)中央決策部(bu)(bu)(bu)署(shu)結(jie)合起(qi)(qi)來(lai),同(tong)推(tui)進“四(si)高四(si)爭(zheng)先”結(jie)合起(qi)(qi)來(lai),同(tong)深(shen)入(ru)推(tui)進正風(feng)肅紀反腐結(jie)合起(qi)(qi)來(lai),把(ba)(ba)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)成果(guo)轉化(hua)(hua)為推(tui)動(dong)高質量發展(zhan)的(de)實(shi)(shi)際(ji)成效(xiao)。
會議強調(diao),要(yao)加(jia)強組(zu)(zu)織(zhi)領導(dao),省委黨(dang)的建設(she)工作領導(dao)小組(zu)(zu)要(yao)抓好統籌協調(diao),黨(dang)委(黨(dang)組(zu)(zu))主(zhu)(zhu)要(yao)負責同志要(yao)扛(kang)起(qi)第(di)一責任人責任,注重統籌兼顧,加(jia)強分類指導(dao),力(li)戒形式(shi)(shi)主(zhu)(zhu)義(yi)、官僚主(zhu)(zhu)義(yi),上下聯動(dong)、齊抓共管,確保學習教育(yu)走深走實、見行見效,為譜寫中國式(shi)(shi)現代化河南(nan)篇章提供強大動(dong)力(li)和堅強保障(zhang)。